Collèges et universités

Un parcours clair pour les apprenants du postsecondaire
La confiance par la communication.

Des programmes structurés de français, d’anglais et d’espagnol pour les apprenants de ces langues dans les collèges et universités. Reliez une progression fondée sur le CECR à l’enseignement dirigé, à la pratique orale et au soutien de niveaux de départ variés.

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01

Trouver le bon point de départ

Les résultats diagnostiques et de classement guident le choix du contenu et l’étayage pour des apprenants aux parcours linguistiques variés.

02

Relier les cours et la pratique autonome

Enseignez avec le programme complet, puis sélectionnez des ressources de consolidation et d’enrichissement pour la pratique entre les cours.

03

Rendre la communication visible

Développez écoute, expression orale, lecture et écriture. Les rapports détaillés aident à repérer les besoins et à guider la prochaine étape.

Trois langues. Une progression réfléchie.

Les trois langues s’adressent aux apprenants de ces langues. Le français comprend le français de base, l’immersion française et un parcours distinct de français langue étrangère (FLE). Smash propose des programmes fondés sur le CECR en français, anglais et espagnol; l’anglais soutient les apprenants de l’anglais et les apprenants multilingues (ELL/MLL). Découvrez les parcours adaptés à vos apprenants.

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Préparer un déploiement adapté à vos apprenants

01

Explorer les possibilités

Présentez vos langues, niveaux et objectifs. Découvrez les leçons, activités et évaluations dans une démonstration adaptée.

02

Choisir votre approche

Utilisez le programme complet pour l’enseignement principal et les ressources complémentaires pour renforcer, étayer ou enrichir les apprentissages.

03

Convenir de l’accès et du soutien

Discutez des effectifs, des programmes, de l’accompagnement au démarrage et d’une proposition pour votre établissement.

Questions pour votre établissement

Programmes et compétences

Quels programmes pour le postsecondaire?

Découvrez le français langue étrangère (FLE), l’anglais et l’espagnol pour les apprenants de ces langues. Demandez une démonstration du contenu et des niveaux adaptés à votre cours.

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Pourquoi une progression fondée sur le CECR?

Le CECR décrit ce que les apprenants peuvent accomplir dans une langue. Il offre une référence commune pour les objectifs de communication et les progrès. Examinez les objectifs et les leçons selon les exigences de votre cours.

Pourquoi le CECR compte
Peut-on pratiquer pour des examens de langue?

Le français comprend la pratique DELF; l’espagnol, la pratique DELE. L’anglais comprend la pratique des évaluations. Choisissez ce qui convient aux apprenants; la pratique est distincte d’une certification officielle.

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Abonnements et confidentialité

Comment fonctionnent les abonnements institutionnels?

Présentez vos effectifs, langues et besoins pour une proposition adaptée. Le tarif annuel de référence couvre une langue; les déploiements plus importants bénéficient de tarifs adaptés. Vérifiez les possibilités de verrouillage des prix sur plusieurs années.

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Comment les renseignements sont-ils gérés?

Smash ne nécessite pas de renseignements personnels permettant d’identifier les élèves. Les serveurs sont au Canada. Consultez les détails et discutez des exigences de votre établissement.

Confidentialité et confiance

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Apprenants du postsecondaire

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VOTRE PROCHAINE ÉTAPE

Parlons Smash.

Parlez-nous de vos élèves et précisez si vous souhaitez une démonstration, des tarifs ou les deux. Écrivez à l’équipe pour préparer la suite.

Ouvre votre messagerie électronique avec une demande préparée. Envoyez-la à contact@smasheducation.com pour joindre l’équipe.

Ou consultez les informations de démonstration du site actuel

SMASH EDUCATION

Parlons de l’apprentissage des langues.

Une question sur Smash ? Notre équipe peut vous aider.

Notre service de discussion est actuellement disponible sur le site existant de Smash. Ouvrez-le, puis sélectionnez l’icône de discussion en bas de la page.

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