L’enseignement des langues dans les écoles et réseaux publics

Smash propose des programmes complets, organisés par année ou niveau de compétence, unités et missions. Les leçons relient vocabulaire, grammaire et communication, avec contenus audiovisuels, documents imprimables, jeux et activités interactives. Les enseignants peuvent suivre le parcours principal ou choisir des ressources pour compléter leur plan.

Les programmes de français, d’anglais et d’espagnol s’adressent aux élèves de la maternelle à la fin du secondaire, ainsi qu’aux étudiants des collèges et universités. Le français de base et l’immersion sont regroupés, avec une offre distincte de FLE. Vérifiez les contenus et niveaux adaptés à votre groupe.

Smash propose des programmes complets, dont le français, l’anglais et l’espagnol fondés sur le CECR, ainsi que le français de base et l’immersion. Les objectifs, unités et missions offrent un parcours pédagogique clair. Explorez le programme et des exemples de leçons selon vos priorités provinciales, étatiques ou locales.

Le CECR et ACTFL s’intéressent à ce que les apprenants peuvent faire dans une langue. Le programme Smash fondé sur le CECR développe l’écoute, l’expression orale, la lecture et l’écriture par une progression soignée et une communication concrète. Les deux cadres utilisent des échelles différentes.

Chaque programme Smash comprend un contenu approfondi et une progression pédagogique soigneusement construite. Notre approche demande d’introduire et de pratiquer les compétences dans un ordre précis. Développer une nouvelle langue représente donc un travail important. Nous sommes fiers de cette rigueur et aimerions proposer davantage de langues avec le temps.

Le test diagnostique et de classement aide à repérer un point de départ et à choisir la pratique adaptée. Il soutient les décisions pédagogiques. Les diplômes DELF et DELE relèvent de processus d’examen distincts.

Les enseignants peuvent utiliser les résultats diagnostiques et de placement pour repérer les points de départ et différencier l’enseignement. Suivez le programme principal pour la classe, puis choisissez des ressources complémentaires pour renforcer les compétences, répondre aux besoins ou approfondir. Les activités progressives et les rapports détaillés éclairent ces choix.

Oui. Les enseignants peuvent consulter les leçons et les activités avant de choisir le travail à attribuer.

Oui. Les résultats diagnostiques et les observations en classe peuvent guider l’attribution de travaux différents.

Les élèves pratiquent l’écoute, l’expression orale, la lecture et l’écriture. Les activités orales progressives et la reconnaissance vocale soutiennent la pratique; les activités corrigées automatiquement et les rapports éclairent l’enseignement. Les résultats diagnostiques et de placement sont des indications générales, pas des certifications officielles.

Smash propose de la pratique pour le DELF et le DELF Prim en français, ainsi que le DELE en espagnol. Cette pratique est distincte de l’examen officiel et de la qualification délivrée par l’organisme compétent.

Demandez à voir les leçons, activités et rapports de progression pertinents. Discutez de leur place dans votre enseignement, vos groupes de niveaux variés et l’apprentissage en classe ou à la maison.

Présentez vos effectifs, objectifs, horaires et besoins d’accompagnement. Discutez aussi des appareils, de l’accessibilité, des comptes et des intégrations requises avant de choisir un forfait.

Smash propose de la formation à la plateforme, de l’accompagnement au démarrage, des démonstrations et des conseils pratiques. Les enseignants et établissements restent responsables de l’enseignement. Discutez du soutien inclus dans votre forfait lors de la planification.

Des ordinateurs, tablettes et iPhones avec une connexion Internet. Contactez Smash pour vérifier votre configuration précise.

Smash peut être utilisé avec un projecteur ou un tableau interactif, des appareils partagés ou individuels, un laboratoire informatique ou à la maison. Les enseignants peuvent combiner travail collectif et pratique autonome selon leur équipement.

Canada : 35 $ CA par élève par an pour une langue, actuellement 29 $ CA. États-Unis : 39 $ US par élève par an par langue. Les grands déploiements bénéficient de tarifs adaptés. Les tarifs diminuent avec un déploiement dans toute l’école et le nombre de licences nécessaires. Demandez un devis selon vos programmes et effectifs. Les déploiements à l’échelle d’un réseau ou district peuvent réduire davantage les tarifs. Présentez vos écoles, effectifs et programmes pour une proposition adaptée.

Le tarif annuel scolaire de référence couvre une langue. Confirmez langues, programmes et effectifs dans la proposition pour votre école ou réseau. Les formules individuelles à domicile sont une offre distincte.

Oui. Smash Education est une entreprise canadienne fondée en 2015. Les clients au Canada et aux États-Unis ne paient pas de droits de douane sur l’abonnement en ligne à Smash : l’accès est fourni numériquement, sans expédition de marchandises physiques à travers la frontière. Les taxes de vente applicables sont distinctes et peuvent s’appliquer.

Smash n’exige pas de renseignements permettant d’identifier les élèves. Les serveurs de la plateforme sont au Canada.

La politique décrit les données pédagogiques comme les activités, progrès et enregistrements oraux, les données techniques de fonctionnement et les renseignements des comptes adultes ou de facturation. Elle décrit aussi identifiants facultatifs, accès, conservation et suppression.

Contactez Smash avant la fin de l’abonnement pour discuter de vos besoins en rapports ou données. Les comptes élèves et leurs données d’apprentissage sont supprimés des systèmes actifs chaque année en août; une suppression anticipée peut être demandée par l’établissement. Les sauvegardes protégées suivent le calendrier de conservation habituel; les exigences convenues figurent dans l’entente de l’établissement.

Smash vise à soutenir divers besoins visuels, auditifs, cognitifs, moteurs et neurodivergents. La compatibilité avec toutes les technologies d’assistance et configurations n’est pas garantie. Discutez de vos besoins et évaluez les activités et l’équipement pertinents avant l’adoption.

Oui. Smash est ouvert aux partenariats avec les communautés et organisations autochtones pour développer du contenu de revitalisation linguistique. Nous avons déjà collaboré avec un groupe. Les objectifs, la portée et les tarifs de développement sont discutés individuellement avec le partenaire.